الدكتور يحيى زكريا عيد: جودة التعليم والجاهزية الكاملة وتكامل الجهود ركائز أساسية لضمان انطلاقة قوية ومنظمة
ترأس الدكتور يحيى زكريا عيد، رئيس جامعة كفر الشيخ والقائم بأعمال رئيس جامعة كفر الشيخ الأهلية، اجتماعًا موسعًا لمتابعة استعدادات الجامعة لانطلاق العام الجامعي الجديد 2026/2027، بحضور الدكتور علي أبو شوشة، نائب رئيس جامعة كفر الشيخ الأهلية للشئون الأكاديمية، وعمداء القطاعات، ومديري البرامج الأكاديمية بالجامعة.

ناقش الاجتماع آخر مستجدات الاستعدادات الخاصة باستقبال الطلاب، وموقف جاهزية القطاعات والبرامج الأكاديمية، إلى جانب استعراض خطط العمل خلال المرحلة المقبلة، بما يضمن انتظام العملية التعليمية منذ اليوم الأول، وتوفير بيئة جامعية عصرية تستجيب لاحتياجات الطلاب وتواكب متطلبات التعليم الجامعي الحديث.
وأكد الدكتور يحيى زكريا عيد أن جامعة كفر الشيخ الأهلية تعمل على ترسيخ نموذج جامعي حديث يقوم على جودة التعليم، وتطوير التخصصات والبرامج البينية، وتنمية مهارات الطلاب، وربط المخرجات التعليمية باحتياجات سوق العمل، مشيرًا إلى أن المرحلة المقبلة تتطلب تكامل جهود مختلف القطاعات والبرامج لتحقيق مستهدفات الجامعة.

وشدد رئيس الجامعة على أهمية استمرار المتابعة الميدانية الدقيقة لمختلف ملفات العمل، وسرعة رصد ومعالجة أي ملاحظات أو تحديات قد تظهر قبل بدء الدراسة، مؤكدًا أن استكمال جاهزية المنشآت والبرامج والخدمات التعليمية والطلابية يمثل أولوية لضمان انطلاقة قوية ومنظمة للعام الجامعي الجديد.
ووجّه الدكتور يحيى زكريا عيد بتعزيز التنسيق بين نائب رئيس الجامعة للشئون الأكاديمية وعمداء القطاعات ومديري البرامج، وتوحيد الجهود بما يضمن وضوح المسؤوليات وسرعة إنجاز المهام، مع التأكيد على أهمية التواصل المستمر مع الطلاب، والاستماع إلى احتياجاتهم ومقترحاتهم، والعمل على تطوير الخدمات المقدمة لهم.
وأشار إلى أن جامعة كفر الشيخ الأهلية تمتلك مقومات واعدة تدعم مواصلة تطوير منظومتها وتعزيز حضورها بين الجامعات الأهلية، موضحًا أن المرحلة المقبلة ستشهد اهتمامًا أكبر بجودة الأداء، ورفع كفاءة العملية التعليمية، ودعم البرامج الأكاديمية، وتعظيم الاستفادة من الإمكانات المتاحة، بما يتوافق مع توجهات الدولة المصرية في بناء الإنسان وتأهيل كوادر قادرة على الإسهام في صناعة المستقبل.
واختُتم الاجتماع بالتأكيد على مواصلة العمل بروح الفريق الواحد، ورفع مستوى الاستعداد لاستقبال الطلاب، بما يعكس توجه الجامعة نحو تقديم تجربة جامعية متكاملة تضع الطالب في قلب العملية التعليمية، وتعزز ثقة الطلاب وأولياء الأمور في مستوى الخدمات الأكاديمية والتعليمية والطلابية المقدمة.













