رئيس الجامعة: نواصل التقدم للاعتماد المؤسسي.. وإنجازات الجودة تتزامن مع احتفالات الجامعة بيوبيلها الذهبي
حققت جامعة المنوفية إنجازًا جديدًا في مسيرة الجودة والاعتماد الأكاديمي، بإعلان الدكتور أحمد فرج القاصد، رئيس الجامعة، حصول كلية التربية للطفولة المبكرة على الاعتماد المؤسسي المشروط، إلى جانب اعتماد برنامج إعداد معلمي التربية الخاصة – تخصص الإعاقة العقلية، في خطوة تعكس جهود الجامعة المتواصلة لتطوير منظومتها التعليمية والارتقاء بمستوى الأداء المؤسسي والأكاديمي وفقًا لمعايير الجودة والاعتماد.
وأكد الدكتور أحمد القاصد أن حصول الكلية على الاعتماد المؤسسي المشروط واعتماد البرنامج يمثلان ثمرة جهود متكاملة شاركت فيها إدارة الكلية وأعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والعاملون والطلاب، بدعم ومتابعة مستمرة من إدارة الجامعة ومركز ضمان الجودة والاعتماد، مشيرًا إلى أن الجامعة تولي ملف الجودة والاعتماد اهتمامًا كبيرًا باعتباره أحد المحاور الرئيسية في استراتيجيتها لتطوير التعليم وتحسين مخرجاته.
Related Post
خطة متكاملة لدعم الكليات واستكمال متطلبات الاعتماد
وأوضح رئيس الجامعة أن التقدم للاعتماد المؤسسي بكليات جامعة المنوفية يأتي ضمن خطة متكاملة تستهدف بناء مؤسسات تعليمية قادرة على التطوير المستمر، وتحقيق أعلى معايير الجودة في الأداء الأكاديمي والإداري والخدمات التعليمية والطلابية.
وأكد استمرار الجامعة في دعم جميع كلياتها لاستكمال متطلبات الاعتماد، بما يعزز قدرتها على المنافسة، ويسهم في مواكبة التطورات المتسارعة التي تشهدها منظومة التعليم العالي.
وأشار الدكتور أحمد القاصد إلى أن تخصيص عام للجودة بجامعة المنوفية مثّل نقطة انطلاق لتعزيز ثقافة الجودة وترسيخ مفاهيم التطوير المستمر داخل الجامعة، مؤكدًا أن ما تحقق من اعتمادات مؤسسية وبرامجية خلال الفترة الماضية يمثل ترجمة عملية لهذا التوجه، ويعكس حجم الجهود التي تبذلها الكليات ومركز ضمان الجودة والاعتماد.
إنجازات الجودة تتزامن مع اليوبيل الذهبي للجامعة
وأكد رئيس جامعة المنوفية أن هذا الإنجاز يتزامن مع احتفال الجامعة بيوبيلها الذهبي ومرور 50 عامًا على تأسيسها، بما يجسد ما حققته الجامعة من تطور وإنجازات متواصلة في منظومتها التعليمية والأكاديمية.
وأوضح أن اليوبيل الذهبي يمثل محطة جديدة للانطلاق نحو المستقبل، ومواصلة مسيرة الاعتماد المؤسسي والبرامجي، وترسيخ الجودة باعتبارها ثقافة وممارسة مستدامة، بما يعزز مكانة الجامعة وتنافسيتها.
القاصد يهنئ أسرة كلية التربية للطفولة المبكرة
وهنأ الدكتور أحمد القاصد كلية التربية للطفولة المبكرة بهذا الإنجاز، موجهًا التهنئة إلى الدكتورة إيناس سعيد، عميد الكلية، وإدارة الكلية وأعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والعاملين والطلاب، مثمنًا جهودهم في استيفاء معايير الجودة والاعتماد والعمل بروح الفريق للوصول إلى هذا الإنجاز.
كما وجّه رئيس الجامعة خالص الشكر والتقدير إلى مركز ضمان الجودة والاعتماد بالجامعة، تحت إشراف الدكتورة وفاء زهران، مدير المركز، وفريق العمل بالمركز، لما يقدمه من دعم فني ومتابعة مستمرة للكليات والبرامج الأكاديمية، ومساندة فرق العمل خلال مراحل التقدم للاعتماد والتقييم.
وأكد الدكتور أحمد القاصد أن مركز ضمان الجودة والاعتماد يمثل أحد الركائز الأساسية في منظومة التطوير والجودة بجامعة المنوفية، لما يقوم به من دور في دعم الكليات والبرامج ومتابعة جهودها لاستيفاء متطلبات ومعايير الاعتماد.
عميدة الكلية: الاعتماد ثمرة عمل جماعي وتكاتف جميع القطاعات
ومن جانبها، أعربت الدكتورة إيناس سعيد، عميد كلية التربية للطفولة المبكرة، عن خالص شكرها وتقديرها للدكتور أحمد فرج القاصد، رئيس الجامعة، على دعمه المستمر للكلية وحرصه على توفير كافة مقومات النجاح أمامها خلال رحلة التقدم للاعتماد، مؤكدة أن هذا الدعم مثّل دافعًا قويًا لفريق العمل بالكلية لمواصلة الجهد وتحقيق هذا الإنجاز.
وهنأت عميدة الكلية جميع منسوبي كلية التربية للطفولة المبكرة بهذا الإنجاز، مؤكدة أن حصول الكلية على الاعتماد المؤسسي المشروط، إلى جانب اعتماد برنامج إعداد معلمي التربية الخاصة – تخصص الإعاقة العقلية، جاء نتيجة عمل جماعي متواصل وتكاتف جميع قطاعات الكلية.
وأوضحت أن أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والعاملين والطلاب بذلوا جهودًا مخلصة لتطوير الأداء واستيفاء معايير الجودة والاعتماد، بما أسهم في تحقيق هذا الإنجاز.
وأشادت الدكتورة إيناس سعيد بالدور الذي قام به مركز ضمان الجودة والاعتماد بالجامعة في تقديم الدعم الفني والإرشاد والمتابعة خلال مراحل التقدم للاعتماد، مؤكدة أهمية هذا الدور في دعم جهود الكلية والوصول إلى ما تحقق من إنجازات في مجال الجودة والاعتماد.
